廖爱民:不唯分数论,因材施招、因类施招,积极招收拔尖人才

豆老师

  11月2日,由中国教育在线与深圳大学联合举办的“聚焦高质量,数智向未来—2023年全国高校招生就业工作交流大会”在深圳成功举办。来自各省市教育招生主管部门领导、国内600余所高校的招生、就业负责人,以及教育界专家学者等1200余名嘉宾参加本次大会。   本次大会,以“聚焦高质量,数智向未来”为主题,设置招生与就业两个分会场,与会嘉宾围绕数字化、智能化背景下高校招生、就业工作智慧转型,深入探讨智慧教育、人才选拔、就业创业等议题,交流经验、分享成果,为我国高等教育高质量发展建言献策。   当前,在新高考改革的形势下,全国高校在招生工作中均面临着多方挑战。四川大学招生办副主任廖爱民在接受中国教育在线的专访时表示,四川大学同样面临一些挑战。   第一,生源质量的问题。新高考改革来临以后,考生更加注重专业选择,然而四川大学作为一所综合性大学,覆盖了文、理、工、医等多个门类专业,那么,有的专业可能是热门专业,而有的专业可能是冷门专业,对于冷门专业来说,它招生的生源质量就是一个严峻的挑战。从近两年也看到,有些专业是需要进一步再优化调整的。   第二,人才培养的挑战。四川大学在大类招生、大类培养方面,应该说进行的慢一点,这需要向其他兄弟高校学习,因为大类招生、大类培养,不仅仅简单是为招生而招生,为大类而大类,它更重要的是要符合国家发展对人才的需求。尤其是在社会主义市场经济的机制下,它更需要大量的复合型人才,而大类招生、大类培养就是要满足国家对复合型人才的需求。廖爱民介绍,四川大学正在制定大类招生、大类培养的相关方案,逐步深入推进落实。他表示,招生不仅仅是一个分数的问题,更重要的是要与人才培养、就业结合,即建设“招生-培养-就业”联动机制。   市场就业的情况往往会反馈到高校招生。所以,廖爱民介绍,四川大学面临的第三个挑战是如何将招生与就业需求相匹配。   谈到四川大学近几年的招生目标时,廖爱民表示,四川大学首要目标是招收到符合川大培养条件以及更优秀的学生。其次,是不唯分数论,因材施招、因类施招,招收拔尖人才。据了解,四川大学不仅开展“少年班”招生,同时也是首批强基计划试点高校之一。   多年来,中国教育在线及旗下掌上高考、就业桥等品牌致力于为高校高质量发展赋能,不断拓展升级服务体系,打造了从招生到就业全系列产品和服务。廖爱民表示,个人平时经常浏览中国教育在线的官方网站及使用掌上高考 App,并购买了相关的课程,聆听中国教育在线总编辑陈志文的讲课内容,从中感到受益匪浅。此外,川大在和中国教育在线合作的过程当中,也较为看重中国教育在线平台。同时,目前也正在关注中国教育在线旗下服务于招生工作的产品。

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